En sciences (mais également en lien avec la géographie et l’EMC), les CM1-CM2 s’intéressent au tri des déchets. Par groupes, ils cherchent à les catégoriser afin de faire émerger leurs différentes représentations. Observation, hypothèses, recherches, conclusions… Une méthode qui les suivra toute l’année en sciences sur de nombreux projets!
